domingo, 26 de marzo de 2023

🪶Revista: Erudición de entendimiento🪶



🖋️ Autores del Blog:

    • Diaz Baltazar Jazmín
    • Santiago Rivero Mercedes Esmeralda 
    • Jiménez González Perla Guadalupe 

Este blog es de temple informativo, donde se recaban aportaciones de diversos autores en base al tema de la educación, contribuyendo con sus diferentes perspectivas desde sus propuestas de  modelos pedagógicos.

Centrándose en la pedagogía del siglo XXI con la implementación de las nuevas ideas y métodos de una escuela activa y crítica, repeliendo la escuela tradicional con sus mecanismos de memorización y conductismo hacia el alumno pasivo en su proceso de enseñanza-aprendizaje; y el cambio de revolución en la forma de educación y los fines de esta misma.

Los pedagogos que se retoman a lo largo de la revista son:
- Comenio y didáctica en un ensayo de columnas con todos aquellos aspectos que hacen a su pensamiento único.
-Jean-Jacques Rousseau con su Educación libre en una nota informativa. 
- Un ensayo periodístico de Johann Heinrich Pestalozzi referente a su Pedagogía Naturalista.
-John Dewey presentando una entrevista de su propuesta a la educación.
- María Montessori con un pequeño reportaje.
Ivan Illich - Pedagogía de la desescolarización.
Paulo Freire - Pedagogía del oprimido y de la liberación.
- Henry Giroux -  Teoría de la resistencia.
- Michael Apple -  La resistencia y el Poder.
- Jürgen Habermas -  La Modernidad como proyecto Inclusivo.
- Célestin Freinet -  Por una educación para el pueblo.
- Philippe Meirieu -  Pedagogía diferencial.
Jacques Ranciére -  La emancipación Intelectual.
Thomas S. Popkewitz - La construcción de la infancia.
- Carlos Skliar - La pedagogía de la diferencia .

Presentación de la Investigación

 

Al inicio de la indagación acerca de los autores ya se tenían noción de estos por lo cual se crea una investigación más profunda teniendo criterios en la información positivos y negativos acerca de los diversos modelos y propuestas pedagógicas,  ayudando a la comprensión parcial de cada uno de los pedagogos, además de todas aquellas actividades expuestas en esta revista, con fin de transmitir los contenidos que visualizados durante el semestre de forma concreta y clara.

Acerca de la reflexión hacia los autores, se pudo visualizar con claridad cada una de sus propuestas que actualmente son aplicadas, así como identificar las deficiencias del contexto de la educación tradicional y la actual.  Recalcando que es de gran ayuda para la formación e implementación futura en el aula y de la formación como licenciado en educación.

Dichos contenidos sirven para la formación de un propio modelo que se puede implementar con un grupo con los recursos que se creen pertinentes y sobre todo de la elección de aquellos criterios fundamentales de la educación a elección. Dando como resultado un nuevo modelo de implementación individualizado pero que reúne las aportaciones de cada uno de los autores o de un solo.

🌱 Índice

 

🟢Introducción.
🟢Presentación de la investigación.
🟢 Juan Amos Comenio -  Ensayo de columnas.
🟢 Jean Jacques Rousseau - Nota Informativa.
🟢 Johann Heinrich Pestalozzi -Ensayo periodístico.
🟢 John Dewey - Entrevista de su propuesta a la educación. 
🟢 María Montessori - Reportaje. 
🟢Sopa de letras.   
🟢Publicidad . 
🟢 Ivan Illich - Pedagogía de la desescolarización.
🟢 Paulo Freire - Pedagogía del oprimido y de la liberación.
🟢 Henry Giroux -  Teoría de la resistencia.
🟢 Michael Apple -  La resistencia y el Poder.
🟢 Jürgen Habermas -  La Modernidad como proyecto Inclusivo.
🟢 Célestin Freinet -  Por una educación para el pueblo.
🟢 Philippe Meirieu -  Pedagogía diferencial.
🟢 Jacques Ranciére La emancipación Intelectual.
🟢 Thomas S. Popkewitz - La construcción de la infancia.
🟢  Carlos SkliarLa pedagogía de la diferencia .
🟢 Créditos

🟢Referencias 


Jean-Jacques Rousseau


🗳️Comenio 🗳️










 



Johann Heinrich Pestalozzi

Montessori





John Dewey

 


Entrevista a una persona:

miércoles, 22 de marzo de 2023

Ivan Illich

Paulo Freire

Henry Giroux

Michael Apple 🪵



Jürgen Habermas

 


Célestin Freinet

 


Philippe Meirieu

 


Ranciere


 

Popkewitz


 

Skliar




 

Casos :)


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Actividad Didáctica: Sopa de letras acerca de autores

"Autores"

Instrucciones: Marca una secuencia de letras en forma horizontal, vertical o diagonal, tanto leídas de atrás hacia adelante como de adelante hacia atrás.

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Creditos

 

Créditos:

Esta revista se realizó en colaboración por las alumnas de segundo semestre en la Facultad de Ciencias de la Conducta UAEMEX de la Licenciatura en Educación de Jazmín Diaz Baltazar, Esmeralda Santiago Rivero, Perla Guadalupe Jiménez González. Este proyecto es parte de nuestra evaluación de la materia de Teoría Pedagogía II con la maestra Daysi Contreras Arámbula. Agradecemos poder tener la oportunidad de hacer este proyecto en favor a contribuir al conocimiento de las propuestas pedagógicas mas importantes.

martes, 21 de marzo de 2023

Referencias bibliográficas :)

 Referencias bibliográficas 

- Pestalozzi: 

Ponse, D. (2016). La escuela para Pestalozzi: ¿Cómo concibe la educación este pedagogo? Prácticas de Métodos de Investigación en Educación. Recuperado el 27 de mayo de 2023, de http://loscompispestalozzi.blogspot.com/2011/11/la-escuela-para-pestalozzi-como-concibe.html

Rulfo, J. (25 de agosto de 2020). México - Johann Heinrich Pestalozzi, pedagogo de la sabiduría . Difusión Cultural UPN. Recuperado el 27 de mayo de 2023, de https://cultura.upnvirtual.edu.mx/index.php/promocion-cultural/blog/875-johann-heinrich-pestalozzi-pedagogo-de-la-sabiduria.

-Rousseau  : 

Fernández, Tomás and Tamaro, Elena. " Biografía de Jean-Jacques Rousseau ". En  Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea  [Internet]. Barcelona, ​​España, 2004. Disponible en  https://www.biografiasyvidas.com/biografia/r/rousseau_jeanjacques.htm .

ROUSSEAU, Juan Jacobo, Emilio o de la educación, Ed. Porrúa SA, México, 1993.  

-Comenio

Martínez-Salanova Sánchez "Comenius- Jan Amós Comenius (Comenio o Komensky) En Figuras de la pedagogía. Recuperado el 27 de mayo de 2023; de https://educomunicacion.es/puntero/00_puntero_inicio.htm 

🪶Revista: Erudición de entendimiento🪶

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